浅谈交互式教学课件的优点

摘要：

@@ 信息社会要求教育在人才的培养规格和培养目标上,从培养知识接受型、积累型人才转为培养探索型、创造型人才;要求学习者具有获取信息、组织信息、判断信息和使用信息的能力.做到会学习、会选择、会运用现代信息技术.因此,当前教育的任务就必须"面向现代化,面向世界,面向未来",教师必须运用现代教育技术辅助教学,培养适应未来的高素质人才.交互式教学课件是一种利用计算机多媒体技术,面向学生个体,采用双向或多向互动的信息传播方式,实行个别化教学,以培养学生操作实践、思维能力及创新精神,实现知识的自我构建为目的的教学应用软件.它除了一般计算机辅助教学课件的特点外,更具有以下一些鲜明的优点:

机标关键词：交互式、信息传播方式、培养、辅助教学课件、高素质人才、教育、计算机、面向现代化、个别化教学、多媒体技术、代信息技术、组织信息、自我构建、知识接受、运用、应用软件、学习、学生个体、信息社会、思维能力

所属期刊栏目：18

分类号：G63(中等教育)

在线出版日期：2004-01-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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