实施“整合”模式认真抓好班级教育个案

摘要：

@@ 几年前,我按照学校的安排,接任了初九五级二班的教育教学工作.这个班是一个纪律差、成绩差、不良事件偶发多(敢于合伙给班主任教师茶杯里放泄药,公然敢在课堂上放蜜蜂蜇老师)的班,被老师公认为全校闻名的“烂班”.

机标关键词：整合、模式、班级、教育教学工作、不良事件、课堂上、班主任、学校、师公、教师、纪律、蜂蜇、成绩、茶杯

所属期刊栏目：17

分类号：G63(中等教育)

在线出版日期：2004-01-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：31-32