10.3969/j.issn.1000-5757.2001.09.016
对学生英语角活动的调查和思考
本文以校园英语角活动为视点,借问卷调查表了解普通院校大学生个体对英语角的认识、态度、参与目的、活动表现、困难等.通过对调查结果进行讨论分析,揭示学生活动的效果及主要影响因素,目的在于引起对包括英语角在内的学生第二课堂学习的思考和关注.
英语角、语言知识、语言能力、自主学习、语言输入
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H319.9(英语)
2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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