对大一学生情感问题及其调节的调查研究

摘要：

了解大学一年级学生的情绪状态及其调节能力和调节方式,掌握其情绪心理状态及其调节能力,以便开展切实有效的心理素质教育.调查对象为一所医药学院大一学生,调查方法为问卷调查.结果:排在前四位困扰大一学生情绪的主要事件为:适应不良、学习问题、学校不理想、人际交往困难等;不良情绪调整恢复的时间:86.44%的学生在半年内完成;9.15%的学生约需一年;4.05%的需要更长的时间来调整自己.大学生调节情绪的方式:97%的通过积极的方式,其途径主要通过自我调节和朋友的帮助,少数通过心理健康教育课、心理咨询,极少数依靠父母帮助;3%的学生采取消极的方式,其途径主要是自我调节.

关键词：大一学生、情感问题、调节能力、调节方式

所属期刊栏目：17

分类号：G444(教育心理学)

在线出版日期：2004-01-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：35-36