多媒体在初中数学教学中的应用

摘要：

@@ 课堂教学是实施素质教育的主渠道.要使课堂教学优化、高效,真正使每个学生能主动发展,关键在于教师教育思想的现代化和教育技术手段的现代化.随着教师教育思想的不断更新,传统的“一块黑板、一支粉笔”已不能满足教学发展的需要,先进的教学思想和落后的教学手段的矛盾更加突出,亟待现代教育技术手段特别是多媒体教学进入数学课堂,以发挥计算机媒体的特有功能.

机标关键词：多媒体教学、初中数学教学、应用、教师教育思想、课堂教学优化、教育技术、现代化、实施素质教育、主动发展、数学课堂、教学思想、教学手段、教学发展、主渠道、计算机、学生、矛盾、黑板、功能、粉笔

所属期刊栏目：17

分类号：G633.6(中等教育)

在线出版日期：2004-01-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：36-37