浅谈初三思想政治课教学中的“四结合”

摘要：

@@ 初三思想政治主要是讲述社会发展常识和当代中国基本国情的内容.从整个教材看,时间、空间跨度大、范围广、理论性较高(相对于初中学生来说).而感性材料有限,学生理解掌握难度大.因此,教师如何把握教材,处理好教与学的关系,搞好教学工作,真正做到寓教于学,寓教于乐,集学习性、知识性、思想性、趣味性于一体呢?下面我就自己在教学实践中所得,谈几点看法.

机标关键词：思想政治、政治课教学、教与学的关系、寓教于学、寓教于乐、初中学生、社会发展、理解掌握、教学实践、教学工作、教材、基本国情、感性材料、当代中国、知识性、学习性、思想性、趣味性、理论性、跨度

所属期刊栏目：17

分类号：G633.2(中等教育)

在线出版日期：2004-01-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：15-15