10.3969/j.issn.1000-5757.2001.05.017
中介语研究及其教学启示
中介语理论研究是第二语言习得研究领域中的一个重要课题,该理论把研究重点放在学生自己产生的语言上,有助于我们了解中介语在外语学习中的积极作用,为外语教学与研究开辟了一个新的视角.本文试图在中介语研究已有成果的基础上,从错误分析、语言迁移和中介语可变性三个重要方面,探讨其对外语教学的启示.
中介语、错误分析、语言迁移、中介语可变性
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H31(英语)
2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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