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10.3969/j.issn.1000-5757.2001.02.062

如何培养学生爱护环境的良好行为习惯

引用
@@ 当今社会,随着工业的飞速发展,人们的经济生活水平日益提高。但同时,人们对环境污染却越来越大,甚至个别地区已构成了对人们生命健康的威胁。鉴于这种严重现象,不少专家呼吁:保护环境,保护人类,迫在眉睫。但是,从另一方面来看,由于群众对保护环境意识淡薄,环保工作始终未能在全社会广泛深入地开展下去。作为国家未来希望的少年儿童来说,在他们中间开展环保教育以增强他们的环保意识,培养爱护环境的良好行为习惯是极其迫切和重要的。在我校,就曾一度出现乱扔乱丢的现象,并且十分普遍和突出。为了制止这种不良现象,使校园整洁秀美,更为了培养学生从小养成爱护环境,保护环境的良好行为习惯,在学生中开展环保教育很有必要,而且势在必行。要做好这项工作,首先应从身边最基本的事情做起,这就是教育引导学生珍惜和爱护学校的环境卫生。作为教育和团结少年儿童的少先队,在少先队工作中怎样教育和引导学生爱护学校的环境卫生并养成良好的行为习惯呢?根据我校少先队长期的工作,我们认为: 一、有目的地制定活动计划,采用多样的教育形式及方法,使学生养成良好的行为习惯。 1.开展各种活动,加强在学生当中的宣传,培养学生良好的道德认识。

培养学生、爱护环境、良好行为习惯、环保教育、保护环境、少先队工作、引导学生、少年儿童、环境卫生、养成、学校、生命健康、生活水平、教育形式、活动计划、环境意识、环境污染、环保意识、环保工作、道德认识

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2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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四川教育学院学报

1000-5757

51-1068/G4

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2001,17(2)

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