10.3969/j.issn.1000-5757.2001.01.012
谈谈学生的考试焦虑
一般而言,保持适度的考试焦虑有助于提高学生的应试水平,但过度的考试焦虑则会影响学生的身心健康。为此,本文讨论了学生考试焦虑的不同层次及对学生的影响,提出了对考试焦虑者进行辅导的措施。
考试焦虑、辅导、身心健康考试焦虑、身心健康
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G444(教育心理学)
2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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10.3969/j.issn.1000-5757.2001.01.012
考试焦虑、辅导、身心健康考试焦虑、身心健康
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G444(教育心理学)
2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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