10.3969/j.issn.1000-5757.2001.01.007
美国教育之利弊及其启示
美国教育强调精神和想象的自由,倡导独立思考、勇于探索、大胆怀疑和敢于批评的精神,注重培养学生的公民意识,重视人的素质的培养,这些自然是值得我们借鉴的长处,而美国教育的种种弊病以及由此而引起政府和人民强烈的危机感和卓有成效的改革,也不乏启迪意义。
美国教育、精神自由、想象自由、危机感
17
G53(各国教育事业)
2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
22-24
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10.3969/j.issn.1000-5757.2001.01.007
美国教育、精神自由、想象自由、危机感
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G53(各国教育事业)
2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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