公安院校学生孤独感对网络偏差行为的影响:一个有调节的中介模型
目的 探讨公安院校学生孤独感、网络成瘾和网络偏差行为之间的关系及其作用机制.方法 于2020年3月,采用整群抽样法抽取四川省某公安院校766名学生为研究对象,采用UCLA孤独感量表(UCLA-LS)、网络依赖诊断量表(DSFIAD)与大学生网络偏差行为问卷进行调查,通过SPSS 20.0进行统计分析,并采用Mplus 8.0进行中介与调节效应检验.结果 ①公安院校男性大学生网络偏差行为问卷评分高于女性(t=7.560,P<0.01);②公安院校学生UCLA-LS评分与DSFIAD评分呈正相关(r=0.406,P<0.01),网络偏差行为问卷评分与UCLA-LS和DSFIAD评分均呈正相关(r=0.279、0.592,P均<0.01);③孤独感可以正向预测网络偏差行为(β=0.279,t=9.041,P<0.01);④网络成瘾在孤独感与网络偏差行为之间起完全中介作用[间接效应=0.233(95％CI:0.190～0.279,P<0.01),间接效应占总效应的83.51％];⑤"孤独感→网络成瘾→网络偏差行为"这一中介效应的后半段路径(网络成瘾→网络偏差行为)受性别调节(β=-0.192,t=-4.461,P<0.01).结论 公安院校学生孤独感可以直接影响网络偏差行为,也可以通过网络成瘾间接影响网络偏差行为.孤独感对网络偏差行为的影响是有调节的中介效应,该中介效应仅在男性群体中显著.
公安院校、高校学生、孤独感、网络成瘾、网络偏差行为、中介效应
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B844.2(心理学)
四川省心理学会年度科研规划项目;泸州市哲学社会科学研究规划项目
2022-05-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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