对影响中学生心理健康的周围环境因素调查:以芦山县为例

摘要：

目的:以雅安市芦山县为例,通过对影响基层中学生心理健康的周围环境因素的调查,探索进一步提高基层中学生心理健康水平的有效途径.方法:面向芦山县全县中学生随机选取 1137 名在校中学生为调研对象.使用自制一般资料调查表对符合纳入标准的调查对象进行问卷调查.结果:调研数据显示,影响中学生心理健康的周围环境因素(包括父母的文化程度及对中学生心理健康的重视度、家庭经济状况、家庭结构状况及校园因素等)在本地区现状不容乐观.结论:芦山县中学生心理健康受周围环境因素影响较为突出,学校、社会、家庭均需重视基层中学生的心理健康,可将逐步完善和优化校内中学生心理咨询室作为突破口.

关键词：中学生、心理健康、环境因素、教育

所属期刊栏目：31

分类号：G434;C931;G271

资助基金：四川省科技培训项目2020JDKP0106

在线出版日期：2023-06-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：180-182