地方高校运动解剖学理论与实验一体化教学模式探究

摘要：

地方高校体育专业运动解剖学教学有着自身的特点和发展规律,如何将理论教学和实验教学结合在一起,是当前进行课程改革的重要任务之一.课题组在分析了运动解剖学教学现状的基础上,分别探索出“3I-S”四步理论教学模式和“RVM+X”四步实践教学模式,将理论教学和实践教学交融、统一成一个整体,成为践行理论实践一体化教学模式的有效途径.

关键词：运动解剖学、理论教学、实验教学、一体化教学模式、教学改革

所属期刊栏目：24

分类号：R322(人体形态学)

资助基金：云南省教育科学“十二五”规划课题立项GY11062

在线出版日期：2017-02-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：49-52