“数字人”解剖系统在系统解剖学实验教学中的应用探索

摘要：

目的 探索“数字人”解剖系统在系统解剖学实验课教学中的应用.方法 临床医学专业本科生分成传统教学组和“数字人”解剖系统辅助教学组.采用问卷调查和随堂测验的方法进行效果评价.结果 “数字人”解剖系统辅助教学法较传统教学法有明显优势,考试成绩显著高于传统教学组.结论 “数字人”解剖系统的应用有助于提高系统解剖学实验课教学质量.

关键词：“数字人”解剖系统、人体解剖学实验教学、教学改革

所属期刊栏目：24

分类号：G420(教学理论)

资助基金：遵义医学院基础医学院教育教学改革计划项目jcyx201310

在线出版日期：2016-07-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：40-41