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10.3969/j.issn.1005-1457.2015.04.021

PBL与LBL相结合在麻醉解剖学教学中的应用

引用
麻醉解剖学是麻醉学专业基础学习阶段的主干课程之一,是学生学习后续课程的重要基础.提高麻醉解剖学教学质量,对于学生具有长足影响.我们在教学实践中,尝试将现代的PBL教学法与传统的讲授法相结合,探索适应时代发展的麻醉解剖学教学模式.事实证明,将两种教学方法相结合,可以明显激发学生的学习兴趣,提高学生的学习能力以及团队协作意识,取得了明显成效.

麻醉解剖学、PBL教学法、LBL教学法

23

R323(人体形态学)

滨州医学院课程与教学方法改革研究项目JYKT201231、JYKT201205;滨州医学院基础医学院2015年省级特色名校建设工程立项项目JCKT201519、JCKT201521

2016-04-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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四川解剖学杂志

1005-1457

51-1429/R

23

2015,23(4)

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