犬铸型标本制作在高职教育学生实践中的初步尝试

摘要：

为了培养高职学生实践操作能力和创新意识,尝试让高职学生参与技术操作性极强的犬实质器官管道铸型标本制作,并在其过程中对填充剂的比例浓度和制作工艺做一些探索和改进.通过本次实践,发现对激发学生的学习兴趣、锻炼和提高学生的动手以及团队协作等多方面的能力有一定的帮助.

关键词：犬铸型标本、学生实践

所属期刊栏目：23

分类号：S8(畜牧、动物医学、狩猎、蚕、蜂)

资助基金：现代宠物技术职业教育专业教学资源库资助项目,20141113.江苏高校品牌专业建设工程资助项目,PPZY2015C230

在线出版日期：2016-04-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：56-57,59