以健商理念为依托,构建《应用运动解剖学》新教学模式的思考

摘要：

在运动解剖学教学中融入健商教育与“健康第一”的指导思想是一致的.分析了将健商教育融入运动解剖学教学改革的必要性.尝试以健商理念为依托,构建《应用运动解剖学》新教学模式,重构教材内容、实施理论实验一体化教学模式和师生双主体策略.旨在为解剖学教育工作者提供参考.

关键词：运动解剖学、健商理念、教学模式

所属期刊栏目：20

分类号：R323(人体形态学)

资助基金：陕西省体育局体育科研常规课题12063

在线出版日期：2013-06-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：71-73,75