肌学各论说课
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10.3969/j.issn.1005-1457.2011.080

肌学各论说课

引用
本文从教材分析、教学对象、教法与学法、教学过程等几个方面详细介绍了“肌学各论”的教学设想,对备课、讲课等各教学环节从教育理论上进行阐述,把执教者的教学设想,教学思想及其理论依据说出来,供同行商榷和交流.

正常人体结构、肌学、说课

19

R322(人体形态学)

2012-01-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

58-60

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四川解剖学杂志

1005-1457

51-1429/R

19

2011,19(3)

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