三年制医技类学生对《人体解剖学和组织胚胎学》的教材评价

摘要：

教材建设是学科建设的重要组成部分,一部好的教材是保证教学质量的基础.教材质量对于人才培养有着直接的影响,只有高水平教材才能保证或提高教学质量.我校三年制医技类专业学生一直在使用卫生部规划教材——全国医学高等专科学校教材<人体解剖学和组织胚胎学>第五版(窦肇华教授主编).我们对使用过此教材的学生做了问卷调查,以期了解教材的使用情况,为教材的进一步修订及教材改革提供依据.

关键词：人体解剖学、组织胚胎学、医技类、教材评价

所属期刊栏目：17

分类号：G42;G64

在线出版日期：2010-03-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：55-57