10.3969/j.issn.1005-1457.2007.04.037
解剖学实验教学改革的探索与研究
@@ 人体解剖学是一门重要的医学基础课程,属形态学范畴.解剖学实验作为解剖学教学的重要组成部分,是学生对人体结构获得感性认识的重要手段,长期以来,由于受传统教学理念的影响,解剖学实验教学只注重教师的主导作用,忽视了学生应用能力的培养,严重影响了学生学习的积极性、主动性和创造性.
解剖学实验教学、教师的主导作用、医学基础课程、学生学习、人体解剖学、能力的培养、解剖学教学、人体结构、教学理念、感性认识、主动性、形态学、创造性、组成、应用、极性、范畴
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G71(职业技术教育)
安徽省教育厅教学研究项目2007jyxm253
2008-05-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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