10.3969/j.issn.1005-1457.2007.04.023
DV在人体解剖学教学过程中的运用
@@ 教学过程是一个复杂的系统工程,教学方法也应随着教学内容和教学对象的不同有相应的变化.将数码摄像机(DV)运用于人体解剖学的教学过程,从教育心理学角度看,可以有效地刺激学生多种感觉器官,起到较好的教学效果.
人体解剖学、教学过程、心理学角度、数码摄像机、系统工程、教学效果、教学内容、教学方法、教学对象、感觉器官、运用、学生、教育
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G71(职业技术教育)
安徽省教育教学研究项目2007jyxm312
2008-05-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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