寓创新意识培养于《组胚》教学中

摘要：

@@ 在国家的十一五规划中,计划用十五年时间,把我国打造成一个创新型国家,这对我们教育工作者来说任重道远.而我们目前最主要的工作是针对"应试教育"的弊端深化教育改革,培养学生的动手能力,使学生学会动手动脑,搜集、加工知识,学会自我增长知识和生产知识,并转化为基本素养和实践能力;引导学生独立思考,尊重学生学习主体的地位,采取启发、引导和学生积极参与的方法指导学生开动脑筋.笔者就自己在《组织学与胚胎学》多年来教学中的经验,谈谈自己的体会.

机标关键词：创新型、意识培养、尊重学生、知识、深化教育改革、十一五规划、教育工作者、指导学生、应试教育、引导学生、学习主体、学会、实践能力、培养学生、基本素养、国家、独立思考、动手能力、动手动脑、组织学

所属期刊栏目：14

分类号：G42(教学理论)

在线出版日期：2006-07-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：53-54