10.3969/j.issn.1005-1457.2006.02.017
人体解剖学教学中学生主动性的培养
@@ 课堂理论教学是大学教育的重要环节,而《人体解剖学》是医学高等职业教育重要的基础专业课程之一,只有提高解剖学的课堂教学效果,才能为学生学习以后的医学专业课程打下良好的基础.以下是笔者在教学实践中的一些体会.
人体解剖学教学、学生主动性、医学专业课程、医学高等职业教育、课堂理论教学、课堂教学效果、学生学习、教学实践、基础、大学教育
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G42(教学理论)
2006-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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