10.3969/j.issn.1005-1457.2006.01.025
提高《人体解剖学及组织胚胎学》实验教学质量浅议
@@ <人体解剖学及组织胚胎学>实验教学是教学过程中的一个重要环节,是提高教学质量的关键所在;是巩固理论知识,训练学生的基本技能、开发学生智力,提高学生观察、分析、解决问题能力的重要手段.因此,笔者认为应做好以下几方面,才能有效地提高实验课质量.
人体、解剖学及组织胚胎学、实验教学、教学质量、学生智力、解决问题能力、理论知识、教学过程、学生观、实验课、训练、开发、技能
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G4(教育)
2006-04-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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