10.3969/j.issn.1005-1457.2006.01.021
抓住课堂主渠道,把素质教育落到实处
@@ 在实施素质教育的过程中,应当十分重视课堂教学这条主渠道的作用,摆正位置,不断优化,提高质量,向课堂教学要素质.围绕在课堂教学中如何落实素质教育,试从教学目标的确定、教学内容的组织、课堂要求的规范和教学结构的优化等方面谈几点看法.
课堂主渠道、课堂教学、素质教育、目标的确定、教育的过程、优化、教学内容、教学结构、要素质、组织、质量、位置、规范
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G4(教育)
2006-04-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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