10.3969/j.issn.1005-1457.2006.01.017
解剖学课件中动态过程的虚拟
@@ 传统的人体解剖学教学中仅依靠挂图、幻灯片讲述,学生难以理解人体的动态生理过程,难以想象人体的三维结构,教学中存在很大的困难.随着计算机多媒体辅助教学技术在教学领域越来越受到重视,多媒体辅助教学技术以其图文并茂、动静结合、高交互性等优点被广泛运用于解剖学教学.
人体解剖学教学、课件、动态过程、多媒体辅助、教学技术、图文并茂、生理过程、三维结构、教学领域、动静结合、交互性、计算机、幻灯片、运用、学生、挂图
14
G4(教育)
2006-04-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
50