解剖教学在避免创伤急救医疗纠纷中的重要作用

摘要：

@@ 解剖学是医学的基础,如果不能详细地掌握解剖知识,就不能充分地了解人体各个器官、组织的功能,就不能对创伤后病人病情的演变、预后做出正确的估计,而发生许多本不应该发生的纠纷.在创伤急救的教学中,根据教材,结合临床上较常见的典型病例,专门开展解剖教学,给学生讲解如何运用解剖学知识尽量避免在创伤急救中可能发生的医疗纠纷.

机标关键词：解剖教学、创伤急救、解剖学知识、医疗纠纷、解剖知识、典型病例、创伤后、组织、运用、医学、演变、学生、人体、器官、临床、教材、基础、功能、分地、病人

所属期刊栏目：13

分类号：G4;R3

在线出版日期：2006-03-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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