10.3969/j.issn.1005-1457.2004.01.073
论模型在《人体解剖学》教学中的地位
@@ 现阶段由于人们思想的进步,尸体捐献较以前相对多,加上多媒体技术在<人体解剖学>教学中的广泛运用,人体的各种模型在教学中的地位相对下降,但模型在教学中仍有不可替代的作用,但目前有些模型较为粗糙,有时甚至起误导作用,为止应加强模型制作有精度,从而提高模型在<人体解剖学>教学中的地位.下面就这些问题讨论.
模型制作、人体解剖学、教学、多媒体技术、误导作用、地位、体捐献、运用、思想、精度、粗糙
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G4(教育)
2004-06-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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