浅谈中等中医药专业解剖学教学

摘要：

@@ 中等中医药专业的解剖学教学,长期来一直是学生不够重视的学科,根本原因是学生普遍存在着"解剖学与中医药专业有密切联系,在中医药学中不占重要位置"的错误思想.再加上本学科的内容单调,柘燥,名词容量大而又需记忆等特点,影响了学生对解剖学学习的积极性和学习热情,为了使学生转变观念,充分调动学生的学习主动性,我们争对本专业的性质,争对学生的文化素质,有目的,有计划的进行教学,在实施教学计划过程中:(一)在理论上阐明解剖学在中医药学中的重要地位,加强与中医基础理论结合教学.(2)对实施课程的课型争对专业不同有重点的进行训练,如针灸推拿专业以运动系、神经系统作为重点,护士专业则以运动系与脉管系为重点.在实验中对实验课内容认真测评,使学生体会到解剖学理论与实践教学的意义和教学效果.

机标关键词：中医药专业、解剖学教学、学生体会、中医药学、运动系、学习主动性、理论结合、转变观念、中医基础、针灸推拿、学习热情、学科、文化素质、实验、实施课程、实践教学、神经系统、教学效果、计划过程、护士专业

所属期刊栏目：12

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2004-06-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：72-73