组织学教学的研讨

摘要：

@@ 在这些年的组织学教学过程中,本人与其他同行有共同的感觉:组织学教学难.它不象解剖学的教学直观易懂,加之结构小,抽象,如果学校教学设备少,上实验课就更难,学生看不到东西,不容易理解,就记不住,从而产生厌学.

机标关键词：组织学、教学设备、教学过程、实验课、解剖学、直观、厌学、学校、学生、结构

所属期刊栏目：12

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2004-06-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：70-71