五年制高职解剖学自学能力培养与探讨

摘要：

@@ 随着教学体制改革,五年高职教育开办了三年中专学习,两年专科学制的教育.学生入学文化为初中文化程度,培养的目标是实用型的全科人材.面对初中文化程度的学生,如何达标?是我们在教学中进行探索和实践,认识改革的重要课题.笔者设想除提高学生文化素质外,还应该提高学习能力,特别是自学能力,因此在解剖教学中应注重自学能力培养.

机标关键词：五年制高职、解剖学、自学能力、文化程度、学生、解剖教学、学习能力、文化素质、体制改革、能力培养、高职教育、初中、实用型、专科、学制、实践、目标、课题、达标

所属期刊栏目：10

分类号：R32(人体形态学)

在线出版日期：2004-01-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：45-47