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10.3969/j.issn.1673-159X.2003.02.025

高校产学研相互关系及其模式选择

引用
高校产学研工程经过近10年的运行,已得到了社会特别是高校的普遍认同,从合作主体的关系角度看,形成了校内产学研合作模式、双向联合体合作模式、多向联合体合作模式、中介协调型合作模式的运行模式,并取得了一定的社会效益与经济效益.由于现行产学研合作各方主体独立,合作中必然会出现分歧,导致协调困难,效益低下.为此,通过对产学研相互关系的理论分析,对运行模式进行了选择,并对模式的运行方式作了探讨.

高校、产学研、关系、模式

22

G644(高等教育)

四川省教育厅资助项目川科教SA01-44

2003-10-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

81-84

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四川工业学院学报

1673-159X

51-1686/N

22

2003,22(2)

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