城镇家庭教育投资影响因素——个体排他视角

摘要：

教育作为获得和改善社会地位的重要手段获得社会普遍认同,接受良好的教育不仅可以提高个人社会地位,而且有助于创造更多资源与机会.家庭作为教育投资的承担者,教育投资与子女成就相关.低保家庭作为社会弱势群体,其家庭教育投资方面可能面临较多困境.笔者以个体排他视角分析城镇家庭教育投资的影响因素,研究发现城镇家庭的扩展教育投资与家庭是否领取低保有关.

关键词：城镇低保家庭、教育投资、个体排他

在线出版日期：2018-07-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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