马克思意识形态概念的苏联教科书式阐释:缘起与流变

摘要：

20世纪苏联马克思主义哲学对马克思意识形态观的重要贡献,就是提供了一种影响深远的阐释模式:苏联教科书式阐释模式.该模式缘起于马克思主义哲学体系的表述之争,因为如何命名马克思主义哲学体系,决定了在怎样的指导原则基础上来阐释马克思的意识形态范畴；而基于1920-30年代的“体系之争”所确立的以“辩证唯物主义和历史唯物主义”命名的苏联哲学教科书体系,则为马克思意识形态概念阐释确立了“社会存在决定社会意识”的唯物主义原则和“分属于历史唯物主义”的“社会意识”论板块.

关键词：马克思、意识形态概念、苏联教科书

分类号：B0-0

资助基金：国家社科基金一般项目《马克思意识形态概念的理解史及其现实意义》11BZX003;中国政法大学2010年度人文社会科学研究资助项目《再读恩格斯:新MEGA之后的恩格斯晚年思想研究1891-1895》

在线出版日期：2013-04-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共8页

页码：59-66