10.3969/j.issn.1008-9306.2019.03.016
互联网时代优化大学生数字阅读推广策略研究
随着人工智能、互联网、云计算、大数据等新一代信息科技的发展,新科技对当代大学生的阅读行为产生的影响不容忽视.本文探讨了当前数字阅读推广过程中存在的问题和制约因素,为引导大学生养成良好的数字阅读习惯、培养健康的数字阅读兴趣、优化大学生数字阅读推广提出了建设性意见.
数字阅读、阅读行为、优化
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G642.4(高等教育)
2017年度首都大学生思想政治教育课题"互联网时代基于层次分析法的大学生数字阅读影响因素研究——以中央财经大学为例"BJSZ2017ZC047
2020-03-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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