高校全员、全程、全方位育人研究的知识图谱分析

摘要：

以立德树人为根本任务,深化全员、全程、全方位育人格局,已经成为当前高校思想政治工作的重要课题,也是我国"双一流"大学建设的关键要义.本文通过运用文献计量方法和可视化分析技术,对1993—2018年间,以"全员育人""全程育人""全方位育人"为主题的1000篇文献(中国知网收录)进行计量分析、热点分析以及演进分析,梳理归纳了15年来全员、全程、全方位育人研究的历史脉络和发展趋势,探究了主题纵深化、需求精准化、成果融合化的"三全育人"工作发展趋势.

关键词：全员育人、全程育人、全方位育人、知识图谱

所属期刊栏目：21

分类号：G640(高等教育)

资助基金：中央财经大学2017年度党建和思想政治工作理论研究课题"'微文化'视野下高校全员、全过程、全方位育人模式的探索与实践"DJA17002

在线出版日期：2019-09-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：66-69