提升高职院校思政课教学实效性的探讨

摘要：

提升高职院校思政课教学实效性需因事而化、因时而进、因势而新.因事而化要求思政课教学要符合高职特点,把马克思主义基本理论与中国特色社会主义建设的实际,特别是大学生的思想和生活实际相联系,讲活马克思主义;因时而进要求教育引导学生“正确认识时代责任和历史使命”,为实现中国梦而奋斗,把思政课教学同信息技术高度融合,以马克思主义中国化的最新理论成果武装大学生头脑,批驳当前意识形态领域出现的各种错误思潮,增强思政课教学的时代感和吸引力;因势而新最主要的是要教育引导学生“正确认识世界和中国发展大势”,创新教学方法,引领大学生树立中国特色社会主义共同理想和共产主义远大理想.

关键词：因事而化、因时而进、因势而新、比较、共同理想

所属期刊栏目：19

分类号：G711(职业技术教育)

在线出版日期：2018-06-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：72-74