10.3969/j.issn.1008-9306.2010.04.020
高职院校非计算机专业《计算机应用基础课程》教学理念的转变与探索
高职院校非计算机专业开设<计算机应用基础课程>逐步深入,原有的教学理念已难以跟上计算机应用技术的发展和学生的强烈需求,这样就要求我们转变观念,具备为非计算机专业学生所学专业服务的理念.本文通过对高职院校非计算机专业<计算机应用基础课程>教学现状的调查,分析其中存在的问题,并对<计算机应用基础课程>教学理念的转变做了一些有益的探索.
计算机应用基础、非计算机专业、教学理念、改革与探索
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G712(职业技术教育)
山西省教育科学"十一五"规划职业教育专项课题ZJ-07090
2011-01-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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