10.3969/j.issn.1008-9306.2006.01.018
更新传统理念促进教学改革
教与学是高校教学中难以解决而又不容忽视的一对矛盾,高校教学观念的根深蒂固、教学评价方法的陈旧、学生求知理念的落后一直困扰着高校的教学改革.如何解决这些问题,是每位高校教育工作者积极研究和探讨的课题.
更新、理念、教学改革
8
G642.0(高等教育)
2007-07-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
75-77
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10.3969/j.issn.1008-9306.2006.01.018
更新、理念、教学改革
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G642.0(高等教育)
2007-07-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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