10.16621/j.cnki.issn1001-0599.2018.08D.15
职业院校项目化教学改革模式研究与探索
项目化教学既是一个学习的过程,也是一个创造的过程,笔者根据职业教育教学特点,积极探索项目化教学改革,从项目化教学的内涵、存在问题、项目设计、管理及保障措施等方面进行有效的尝试和探索,来提高教育教学质量,并取得了一定的成效.
项目化教学、改革、设计、研究
G642(高等教育)
2017年山东省职业教育教学改革研究重点项目《京津冀一体化背景下职业教育品牌特色专业建设的实践研究——以数控技术专业为例》2017035
2018-09-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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