职业教育教学模式下微课设计及结构模型构建

摘要：

在信息时代,微课就是一种以信息技术为基础以教学效果为目标的新的教学方式.从职业教育模式对微课教学方法的需求出发,准确定位微课在职业教育中的作用即教学设计的前提,同时在不同教学模式的实践教学基础上,从理实一体化教学、讲授型教学到实训教学以及实验教学,提炼了微课的结构模型和设计思路.旨在完善健全职业教育中微课结构模型,为教师开展微课教学提供参考意见.

关键词：职业教育、微课教学、教学设计、结构模型

分类号：G712(职业技术教育)

在线出版日期：2018-09-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：90-91