金属切削原理课程教学改革探索与研究

摘要：

为了突出应用型人才的培养目标,结合学校的发展现状、机械专业的发展前景、社会对人才的需求和课程特色,对金属切削原理课程进行教学改革探索和研究.考核结果及学生反馈情况表明,相应改革增强了学生对知识的掌握程度,提高了教学质量.

关键词：应用型人才、金属切削原理、教学改革、教学质量

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：山西大同大学2017教学改革创新项目XJG2017202

在线出版日期：2018-09-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：45-47