10.16621/j.cnki.issn1001-0599.2018.03D.01
基于工程实践与创新能力的机械类教学改革
研究地方应用型本科院校机械类专业实践教学的定位、人才培养模式、师资建设、硬件平台、课程考核、制度保障,依据地方应用型本科院校机械类专业的培养目标,阐述机械类专业实践教学改革的思路和措施,为应用型本科院校机械类专业实践教学改革提供参考.
实践、教学改革、机械、应用型、“双师型”教师、职业教育、创新
G642.0(高等教育)
贵州工程应用技术学院教学改革与研究项目JG2015011;贵州工程应用技术学院重点学科建设项目0802
2018-07-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
5-6