10.3969/j.issn.1674-7518.2014.02.014
德国红点设计概念奖影射下的中国工业设计教育
本文通过对德国红点设计概念奖的深入剖析,揭示了其火爆背后所反映出的中国工业设计教育现状;分析了其对于中国工业设计教育的积极与消极影响;呼吁学生理性参赛,学校层面正确引导、合理宣传,竞赛主方学习红点设计概念奖在办赛思路及运营模式方面的优点.
红点设计概念奖、设计教育、工业设计、设计竞赛
J124-4;J525(中国艺术)
2014-09-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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