中日同传初学者的漏译分析

摘要：

漏译是影响口译质量的一种常见传译错误，也是困扰同传初学者的一个难题。在相关先行研究的基础上，本文主要运用观察法，针对中日同传课堂上的口译语料，从漏译比例、漏译位置和漏译性质的角度进行分析，从而得出结论：对于中日同传初学者来说，除背景知识不足、外语基础较弱之外，源语语速快、信息密度大也是主要漏译原因。

关键词：中日同传、漏译性质、课堂语料、实证分析1

分类号：H059(写作学与修辞学)

资助基金：国家社会科学基金项目“口译教学研究”11BYY014;2014年度广东省教育教学改革项目“广东经济社会发展新战略语境下日语人才培养模式创新”GDJG20141099;2014年度广东省人文社会科学基地广东外语外贸大学翻译研究中心项目“日中同声传译长难句研究”CTS2014-10的阶段性成果。

在线出版日期：2015-04-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：90-96