从篇章距离看日语指示词的可及性

摘要：

本文通过语料实证分析,考察了日语指示词「コ」「ソ 」与先行词之间篇章距离的分布情况,指出分布的差异显示了日语指示词「コ」 「 ソ」可及性的不同及其本质的不同.主要结论为:1)「 コ 」「ソ」在篇章距离的分布上存在较大差异,该差异可以归结于两者属于不同类型的可及性标示语;2)「コ」是较低可及性标示语,往往用于对某个事物的叙述接近完成,大脑中已经形成了该事物的完整图景时;「 ソ 」是较高可及性标示语,用于当某一个事物尚未叙述完成,大脑中还没有形成该事物的完整图景时.

关键词：篇章距离、指示词、可及性、可及性标示语

资助基金：本文为广东省高等教育“创新强校工程”项目批准号GWTP-BS-2015-10的阶段性成果.

在线出版日期：2017-01-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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