10.3969/j.issn.1002-4395.2014.04.007
着力培养翻译方向学生的“自主操练意识”
在学习外语的过程中,为了更好的掌握,需要进行各种形式的操练。可以说,学习外语过程中产生的诸多弊端,大都也是由于操练不足造成的。为了提高学习效率和质量,从基础阶段就应该进行有效率、高质量的操练。其方法之一,就是提倡培养学生在课堂教学以外的“自主操练意识”。这里所指的“自主操练意识”对于外语学习来说,等于创造机会,进行主动且目的性强的、积极主动的操练,是学习外语的重要方法。本文对自主操练的意义和方法、素材等进行了探讨。
自主操练意识、翻译方向、良性压力、操练素材
H31;TP3
2011年国家社会科学基金项目“翻译教学理论、教学体系与教学模式的研究与翻译语科库的建设”项目编号050106.批准号11BYY013的阶段性成果之一。项目负责人邱鸣
2014-10-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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