10.3969/j.issn.1002-4395.2013.04.012
关于日语清浊塞音教学法的研究--面向中国人日语学习者
本文针对中国人学习者学习困难的清浊塞音的有效教学法进行了一番考察。笔者认为,在教学法研究方面与其着眼于学习者的母语中不存在的要素,不如在学习者已有的语言基础上寻找突破点。本文尝试从与清浊塞音的改善直接相关的前接元音入手,分析解读VCV构造日语音节中的元音和清浊塞音之间的长短关系,并考察前接元音的长短关系是否可以作为日语清浊塞音习得的有效线索,从而提出有效的教学法。实验结果表明,在VCV构造的词汇中有意识地对前接元音的长短关系进行训练,能使学习者的清浊塞音的习得障碍大幅减少,不管是听力方面还是发音方面都能取得很大的教学效果。
日语清塞音、浊塞音、前接元音的持续时间
H71;H17
2013-09-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共10页
78-87