10.3969/j.issn.1002-4395.2009.02.017
日语教育文法在日语教材中的实际运用观察
在我国日语教育实践中多年来都是运用日本学校文法体系,而日本国内对学校文法的批判历来存在,尤其针对日语学习者一直致力于建立一套合理的日语教学语法体系.为区别于以前的学校文法,也有人把这样的体系称作教育文法.我国日语教育近几年也展现了新面貌,其表现就是很多新编写的日语教材逐渐抛弃了原来的学校文法系统,纷纷采用了教育文法系统,可是在这旧貌换新颜的过程中难免会出现一些问题点,本文仅就这些问题点进行浅显的观察.
学校文法、教育文法、词、动词活用表、简体形
H36;H3
2009-06-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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