同声传译与听说课教学

摘要：

日语同传方向的听说课教学是一个新课题.虽然有以往的听力课、会话课的经验可以参考,但是远远不够,还不能完全满足同传方向听说课作为一个新课型的要求.我们必须在以往的经验基础上,根据新时期同传方向教学的新特点、新要求进行教学思路、教学方法的创新和改革.本论文通过归纳总结笔者在教学实践中的体会,力荐在同传方向一年级的听说课中从基础开始努力培养学生的翻译意识,为高年级的教学打下坚实的基础.文中还涉及到使用广播新闻作为教材,实施听、说、译几个环节的操练步骤和方法.

关键词：同传方向、听说课、翻译意识、广播新闻

分类号：H31;G64

在线出版日期：2009-02-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：67-71